Βλέπετε 19–27 από 30 αποτελέσματα

ΤΑ 33 ΡΟΖ ΡΟΥΜΠΙΝΙΑ

25.50

Τι περιμένει τον ατρόμητο ιππότη Ροδόλφο Ρουλεμάν που ξεκινάει ένα πρωί με το Χουζουρίξ, το πιστό αλλά νυσταλέο του άλογο, για να βρει την τύχη του; Θα συναντήσει το ρινόκερο που κατάπιε το ουράνιο τόξο; Θα κόψει τη μαργαρίτα που λέει πάντα «σ’ αγαπώ»; Θα βάλει το χέρι του στο κοφίνι με τα φαρμακερά φίδια; Θα ταξιδέψει στον Ωκεανό με τις χίλιες εκατό ρουφήχτρες; Θα ξυπνήσει το δράκο με τα ασημένια λέπια; Με ποιον τρόπο θα τον ανακρίνει ο αμείλικτος βασανιστής; Θα τον βασανίσει με το μαρτύριο της καυτής πιπεριάς ή με το βασανιστήριο της αποτρόπαιης γαργάρας; Τα Παραπολυμύθια είναι μια σειρά μαγευτικών βιβλίων που κάθε φορά που τα διαβάζει το παιδί, θα του λένε μια διαφορετική ιστορία. Τα πρωτοποριακά αυτά βιβλία δεν διαβάζονται από την αρχή ως το τέλος, όπως τα συνηθισμένα βιβλία, αλλά αποτελούνται από μικρές ενότητες με τις οποίες ο αναγνώστης συνθέτει τις δικές του ιστορίες.

ΤΑ 88 ΝΤΟΛΜΑΔΑΚΙΑ

18.00

Πόσα ντολμαδάκια πρέπει να μαγειρέψει ο μάγειρας της Ντολμανδίας για τους δώδεκα αστρονόμους; Τι σχεδιάζουν οι μυστικοί πράκτορες από τον Πλανήτη των Δεινοσαύρων; Θα χοροπηδήσει το ελεφαντάκι στο κρεβάτι του δημάρχου; Ποιος καραδοκεί πίσω από την πόρτα του σπιτιού με την κόκκινη κληματαριά στην οδό Κοψοχολιάς; Θα ξεφύγει η Έμμα από τους γιγάντιους σκόρους που την καταδιώκουν; Θα βρει τη χαμένη φλογέρα και το πήλινο αηδονάκι ή θα τη μεταμορφώσει ο μάγος του παλατιού σε μανταλάκι της μπουγάδας; Εσύ θα τα αποφασίσεις όλα αυτά και άλλα πολλά ακόμα. Τα παραπολυμύθια είναι μια σειρά μαγευτικών βιβλίων που κάθε φορά που τα διαβάζει το παιδί, θα του λένε μια διαφορετική ιστορία. Τα πρωτοποριακά αυτά βιβλία δεν διαβάζονται από την αρχή ως το τέλος, όπως τα συνηθισμένα βιβλία, αλλά αποτελούνται από μικρές ενότητες με τις οποίες ο αναγνώστης συνθέτει τις δικές του ιστορίες. Εμπεριστατωμένη μελέτη ερευνητών του Τμήματος Η/Υ και Πληροφορικής του Πανεπιστημίου Πατρών (Εργαστήριο Πληροφοριακών Συστημάτων Υψηλής Απόδοσης ─ T. Kostakis and E. Gallopoulos,”The 88 Ntolmadakia” eigenvector and beyond Link Analysis and Linear Algebra on children’s books) διαπίστωσε ότι τα «88 Ντολμαδάκια» περιλαμβάνουν ακριβώς 1.921 διαφορετικές ιστορίες.

ΤΑ ΤΡΙΑ ΜΙΚΡΑ ΛΥΚΑΚΙΑ

14.50

Ήταν μια φορά τρία μικρά λυκάκια που ήθελαν να χτίσουν ένα δικό τους σπίτι.
Όμως ο Ρούνι-Ρούνι, το ύπουλο, κακό γουρούνι, είχε άλλα σχέδια στο μυαλό του…

ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΙΣΤΑ ΚΟΡΑΚΙΑ

8.80

O Νικολάκης Κουνελάκης το φιλόδοξο κουνέλι δεν είναι σίγουρος τι καριέρα να ακολουθήσει. Σκέφτεται να γίνει πυροσβέστης, αλλά φοβάται ότι μπορεί να τσουρουφλίσει τα μουστάκια του. Αποφασίζει να γίνει μυστικός αστυνομικός, αλλά αλλάζει γνώμη επειδή μπορεί να δει τη σκιά του και να τρομάξει. Ούτε ζαχαροπλάστης μπορεί να γίνει γιατί θα τρώει ο ίδιος όλα τα λουκούμια προτού τα πουλήσει. Τελικά βρίσκει το επάγγελμα που θα ακολουθήσει και πέφτει με τα μούτρα στη δουλειά. Την ίδια ώρα ο Μαυρίκιος Μαυρούλης, το κατάμαυρο κοράκι, επιστρέφοντας από ένα πάρτι που κανείς δεν ήθελε να χορέψει μαζί του, περνάει χύνοντας μαύρο δάκρυ κάτω από το παράθυρο του Νικολάκη Κουνελάκη, όταν ξαφνικά νομίζει ότι πέφτει ο ουρανός στο κεφάλι του! Δεν είναι όμως ο ουρανός. Είναι κάτι πολύχρωμο που θ’ αλλάξει ριζικά τη ζωή του.

ΤΟ ΑΓΟΡΙ ΠΟΥ ΟΤΙ ΑΓΓΙΖΕ ΓΙΝΟΤΑΝΕ ΓΛΥΚΟ!

16.90

Ένα αγόρι, την ώρα που τρέχει ανέμελο με ένα πατίνι, σκοντάφτει σε μια μανταρινιά και πέφτει στο κεφάλι του ένα μανταρίνι. Όχι όμως συνηθισμένο μανταρίνι! Ένα μανταρίνι μαγικό! Μέσα από το μανταρίνι βγαίνει ένα τζίνι και του ζητάει να κάνει μια ευχή που αμέσως θα πραγματοποιηθεί! Το αγόρι που τρελαίνεται για γλυκά και κάθε λογής ζαχαρωτά, κέικ, προφιτερόλ, κρεμ καραμελέ, κρέπες και παγωτά παρφέ αποφασίζει να επωφεληθεί από την ευκαιρία αυτή, χωρίς να φαντάζεται τι αναπάντεχες περιπέτειες, τι εκπληκτικές μεταμορφώσεις και τι φοβερές δοκιμασίες το περιμένουν…

Γι’ αυτό άκου αυτή τη συμβουλή!

Πρόσεχε κι εσύ πολύ,

Προτού κάνεις μια ευχή!

ΤΟ ΑΠΙΘΑΝΟ ΤΣΙΡΚΟ ΤΟΥ ΜΑΝΟΛΗ

11.00

Ο Μανόλης, πιο πολύ από ο,τιδήποτε άλλο στον κόσμο, θέλει ένα τσίρκο ολόδικό του. Δεν είναι όμως καθόλου εύκολο! Όταν ζητάει από το φύλακα του ζωολογικού κήπου να του χαρίσει μια καμηλοπάρδαλη, μια καμήλα και μερικούς πιγκουϊνους, ο άκαρδος φύλακας αρνείται. Ο Μανόλης όμως δεν το βάζει κάτω. Παίρνει το δρόμο για την εξοχή, ελπίζοντας να βρει εκεί καμιά τίγρη ή έστω έναν ιπποπόταμο. Όσο και να ψάχνει όμως, ούτε τίγρη καταφέρνει να βρει, ούτε ιπποπόταμο! Περίλυπος, κάθεται στην άκρη του δρόμου και βάζει τα κλάματα. Και τότε απίστευτα, παράξενα και πρωτόγνωρα πλάσματα αρχίζουν να παρελαύνουν το ένα μετά το άλλο από μπροστά του. Πρώτα ένα εφτάχρωμο σαλιγκάρι, μετά ένας φλογεροπαίχτης που κίτρινες πεταλούδες φτερουγίζουν από τη φλογέρα του και σε λίγο ένας μαύρος χιονάνθρωπος με ποπ κορν για μάτια και γιασεμάκια για κουμπιά! Ακολουθούν ο κλόουν με τις τσιχλόφουσκες, ο φωτεινός μεταξοσκώληκας, και ο Βενιαμίν Τσίμα Τσίμα Αμπεμπαμπλόμ που θα τον παρηγορήσουν, θα τον φροντίσουν και θα του προσφέρουν το πιο ωραίο δώρο που θα μπορούσε να φανταστεί ποτέ!

ΤΟ ΚΟΥΔΟΥΝΙ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ

16.50

ΠΟΤΕ ΜΗΝ ΠΙΕΣΕΙΣ ΤΟ ΚΟΥ∆ΟΥΝΙ ΤΟΥ ΤΡΟΜΟΥ!

ΑΝ ΤΟ ΤΟΛΜΗΣΕΙΣ, ΘΑ ΕΙΝΑΙ ΠΙΑ ΠΟΛΥ ΑΡΓΑ ΓΙΑ ΣΕΝΑ!

ΤΟ ΚΟΥΝΕΛΙ ΜΕ ΤΟ ΜΑΝΤΟΛΙΝΟ

17.90

Από την πρώτη κιόλας µέρα που πάει σχολείο ο Κουνελίνος το κουνέλι καταλαβαίνει ότι δεν πρόκειται να περάσει καλά. Καθόλου καλά! Και αυτό, όχι επειδή φταίει σε κάτι, αλλά επειδή του αρέσει να παίζει µαντολίνο και να τρώει κουνουπιδάκια, ενώ όλοι οι συµµαθητές του παίζουνε ποδόσφαιρο και τους αρέσουν τα καρότα. Κάθε µέρα που περνάει, τα πράγµατα πάνε από το κακό στο χειρότερο! Ώσπου µια µέρα… Τι φοβερό και αναπάντεχο συµβαίνει µια µέρα; ∆ιάβασέ το σ’ αυτό το απίστευτα υπέροχο και πέρα για πέρα συναρπαστικό βιβλίο!

ΤΟ ΟΝΕΙΡΟ ΤΟΥ ΣΚΙΑΧΤΡΟΥ

17.25

(…) Το «Όνειρο του σκιάχτρου» συγκεντρώνει τα μηνύματα της εποχής αυτής, που κυκλοφορούν και φορτίζουν τον αέρα που ανασαίνουμε όλοι μας. Συλλαμβάνει τα συνθήματα της ελευθερίας, της ανεξαρτησίας, της απολύτρωσης, και τα βρίσκουμε μεταπλασμένα ποιητικά, φανταστικά, στο ασάλευτο σκιάχτρο του. Τι ζητάει το καρφωμένο αυτό ομοίωμα του ανθρώπου; Να σαλέψει, να ξεκολλήσει, να κόψει τα δεσμά του, να ανεξαρτητοποιηθεί! Το ‘χουνε στήσει για φόβητρο των πανελεύθερων πουλιών, αυτό είναι ο προορισμός του, μα εκείνο άλλα λαχταρά. Να κινηθεί, να πετάξει, να υπάρξει να δράσει! Και τα πουλιά ψυχανεμίζονται την επιθυμία του, το μήνυμα που εκπέμπει η απελπισμένη προσπάθειά του. Αισθάνονται την κρυφή ελπίδα του ασάλευτου πλάσματος. Συντρέχουν όλα λοιπόν τον αγώνα του φτερουγίζοντας τριγύρω συμπονετικά και δίνοντάς του οδηγίες. (…)